|
|
 |
|
Szkolny Program Profilaktyczny
Szkolny Program Profilaktyczny...
(konstruowanie, wdrażanie i ewaluacja działań)
Autor: Witold Skrzypczyk
Efektywnie działający Szkolny Program Profilaktyczny powinien zawierać różnorodne obszary oddziaływań na wszystkie grupy osób związane ze środowiskiem szkolnym. Szkolny Program Profilaktyczny stawia znaczne wyzwania nauczycielom i wychowawcom do kształcenia umiejętności wczesnego diagnozowania uczniów z zakresu problematyki uzależnień i innych problemów życiowych oraz wczesnej interwencji i prowadzenia zajęć edukacyjnych na temat alkoholizmu, narkomanii, agresji i przemocy zarówno z uczniami, jak i z rodzicami. Pracownicy szkoły w ramach Programu powinni znać i współpracować z innymi placówkami pomocowymi dla dzieci i młodzieży tworząc z tymi placówkami szeroką sieć pomocy w rozwiązywaniu różnych problemów życiowych uczniów znajdujących się w obrębie ich działań.
Celem szkolenia jest pogłębienie umiejętności przeprowadzania diagnozy problemów szkolnych oraz tworzenia i realizacji Szkolnego Programu Profilaktycznego.
Szkolenie obejmuje trzy 7-mio godzinne sesje zawierające następującą tematykę:
- Problematykę uzależnień (alkohol, narkotyki, nikotyna, itp.)
- Problematykę agresji i przemocy
- Pracę z rodzicami
- Pomoc w sytuacjach problemowych - procedury interwencyjne
- Zasady tworzenia i realizacji Szkolnego Programu Profilaktycznego
Zajęcia szkoleniowe prowadzą specjaliści - praktycy: psycholodzy, pedagodzy, specjaliści terapii uzależnień z wieloletnim stażem pracy z młodzieżą z grup wysokiego ryzyka.
Warsztat szkoleniowy - 21 godzin
|
|